|
ZASEDENOST PREDAVALNIC
KNJIŽNICA CMK
SPLETNA UČILNICA
Mentor - Marko Kolšek
Ocenjevanje sporazumevanja po modelu Calgary-Cambridge – Janez Rifel
Globalna ocena napredka specializanta in problematičen učenec – Aleksander Stepanovć
Osebni načrt izobraževanja - Marija Petek Šter
Pogovor o primeru – CBD – Aleksander Stepanovć
Poučevanje na katedri za družinsko medicino MF v Ljubljani - Marija Petek Šter, Davorina Petek, Igor Švab
Program specializacije iz družinske medicine in vloga mentorja - Marija Petek Šter
Osnove ocenjevanja – sumativno in formativno ocenjevanje – Vesna Homar
Problematičen učenec - Vesna Homar
Vodilna vprašanja za načrtovanje povratne informacije
Vinjete
Calgary-Cambridge ocenjevalni list
Delovni list